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    （通訊員 劉豔梅）3月2日，軟件工程系全體教師開展了一次題為“疫情下新型教學模式的探索”為主題的網絡教研活動。老師們對前幾周的教學分别進行了總結并對該新型模式進行了探讨。

全體教師參與網絡會議

    劉豔梅老師借助智慧樹平台發布課程視頻、見面課進行直播，配合課前、課中投票活動、課中答疑、頭腦風暴。課後布置作業，時刻關注學生狀态，對學生進行全方位監控。好處就是在最短的時間可以讓全體學生參與進來，更好地了解每個學生的掌握程度，并根據投票結果和課堂答疑模塊及時反饋出學生的薄弱點，教師可以及時調整課程難度和進度。

    周利玲老師、董建華老師利用智慧樹的共享課程進行教學，但是由于《C++語言程序設計》共享課程是華中農業大學章英老師錄制的，該課程主要針對211高校，重案例實踐輕基礎知識。對我們的學生有難度，他們迅速根據學生的學習反饋，調整為通過直播講解基礎知識點，将直播與在線視頻課程相結合，基礎知識講解與案例實踐相結合。有效地促進了教學質量。

網絡會議實時記錄截圖

    李魯英老師和曾丹老師為增加直播教學的趣味性，借助學習網絡主播的一些套路，布置具體任務，通過檢查，反饋确定學生的完成情況。課程采用直播+視頻的方式，讓學生可以重複觀看。《計算機圖形學》理論性較強，并涉及到計算，原來的公式推導由闆書改成了PPT推導。曾丹老師在授課期間，發現學生看視頻的效率低下，很多知識點掌握不好，立即調整課程方案，方案調整後，發現學生對知識點掌握較之前要好很多，學生做筆記也比之前積極了。

    塗馨丹老師針對外院的公共課對電腦不熟悉的情況，借助錄屏的方式為學生及時解答問題，如同在電腦前手把手教授。

    在活動的最後，吳慧婷老師根據老師們的發言進行了總結，網上“雲課堂”是一種新型教學模式，大家都要積極探索，在看不到學生的情況下要盡可能的保證教與學，保證疫情下的“停課不停學”的高質量實施。