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   （通訊員 孫敏）齊心協力戰疫情，同舟共濟克時艱。為應對疫情影響正常的教學科研，根據教育部“停課不停學”的要求和相關安排，在學院統一部署下，數字媒體技術專業提前謀劃，精心準備，專業各年級課程的網絡授課教學工作于2月10日開始順利進行。

    因“課”制宜，制訂教學方案

    數字媒體技術專業教師針對不同年級各課程的特點，制定相應線上教學授課方案。全面掌握各類網絡教學平台特點，克服困難收集教學材料，并充分結合各類教學平台特點，通過凝練課程要點，提前介紹課程提綱，同步了解學生學習情況，及時反饋學習效果等方式，将課堂授課方式，轉變為适應互聯網教學的授課模式。

孫敏老師在準備《數字媒體後期制作》課程的網絡授課方案

    應對複雜學習條件，做好教學預案

    考慮到各位專業課任課教師網絡狀況和學生網絡狀況差異，充分了解情況的基礎上，集體讨論确定主要授課平台和方式，并應對網絡課程集中開學帶來的流量卡斷問題，通過做好教學平台B計劃，集合智慧樹、中國大學生慕課、QQ直播、超星自建課程、網易雲課堂等平台，力保網上教學有序進行。

萬穎迪老師在超星上完成《Unity3D基礎》自建課程

    激發學生自學能力和興趣

    針對各門專業課程等實踐性較強的特點，引導學生開展探索性學習，特别是針對《計算機三維建模》、《數字媒體後期制作》、《Unity基礎》、《c4d三維建模》、《OpenGL圖形編程》、《二維遊戲設計》、《遊戲策劃基礎》等課程，通過設定學習能力目标，明确動手操作任務，激發學生學習興趣。

王媛老師在錄制《計算機三維建模》教學視頻

艾靜老師QQ同屏直播《遊戲策劃基礎》課程教學

    網絡集體備課，分享教學經驗

    老師們多次進行線上集體備課讨論，探索特殊時期的授課方式，交流線上教學經驗以及各種教學平台、授課軟件的使用心得。

  通過以上措施，數字媒體技術專業四個年級8個班課程和畢業設計順利開展，網絡授課達到了預期效果。