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    (通訊員 梁舒涵) 轉眼間，22級萌新們進入信息工程學院學習生活已經兩個多月了。為了營造良好班級氛圍，增進同學情誼，增強班級凝聚力，信息工程學院22級各班于11月19日、20日分别展開了“攜手同行，共創和諧班級”的團建活動。

 

    在輔導員鄧清老師的指導下，各班班委在讓各班同學彼此重新認識、熟悉的基礎上，組織了“聽音識曲”、“踩氣球”、“真心話大冒險”、“搶闆凳”等豐富的遊戲活動，讓我們來欣賞一下各班的風采吧！

    “砰——！”氣球的破裂聲伴随着軟件工程2201班同學們的一陣陣歡聲笑語在教室裡回蕩。

    你聽，從教室裡傳來了激烈的争吵聲，軟件工程2202班的同學們在幹什麼呢？哦，原來這裡是在進行看圖猜成語的遊戲呢！

    軟工2202班的同學們還進行了聽歌識曲小遊戲，每個人都是中華小曲庫呢！

 

    數字媒體技術2201班的同學們圍坐在一起，吃着各種各樣的小零食，開始了真心話大冒險小遊戲，整個操場上都是他們的歡聲笑語！

 

 

    數字媒體技術2202班的遊戲激烈進行中~随着音樂的暫停，同學們都争先恐後的争奪屬于自己的椅子，同學們臉上都洋溢着喜悅的笑容…^-^

   

    計算機科學與技術2201和2202兩個班同學一同進行了專業團建，開展了“心有靈犀猜成語”“一反常态聽指令”等遊戲活動，随後共同在教室内觀看了電影《神探大戰》。

 

    自開學到現在，同學們從剛開始的腼腆羞澀到已經熟悉彼此，這次的團建通過遊戲互動讓同學們之間的關系更進一步，同學們都期待着下一次團建。希望我們信息工程學院22級的每個班級都能成為團結奮進、互幫互助的集體！